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全程用英语口语教学学生
因突发暴恐事件对师生造
老师们通力合作打破学科
师资力量学习教学环境等
坚持不懈的努力校园文化
引导学生了解中华民族的
老师们也将持续深入研究
“幸福邻里情教育温暖行
教师们以新课程标准理念
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老师们通力合作打破学科边界让学习异彩纷呈
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作者:最新更新  出处:未知  浏览次数: 发布时间:2023-11-06 15:37   关闭
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  由武漢市教科院舉辦的跨學科學習展現活動在武漢經開區洪山小學舉辦。咱們一起踏上「打破學科邊界,讓學習異彩紛呈」的學習之旅,一起探討跨學科學習話題。
  
  在洪山小學體育館的主會場上,余鑫教師結合部編版小學語文三年級下冊的口語外交實踐活動,以「有趣的故事會」為主題,讓孩子們說出自己所喜歡的故事與故事中的人物。課上,以學生自主展現為主,從人物分工到道具製作,從配樂挑選到PPT布景製作,都是學生自主完結。隨後,現場來賓及外場參與直播的嘉賓隨機命題,由鄭穎教師協助翻開學生思路,探究故事中所包括的人生哲理,學生現場創編故事。各學科教師紛紛上臺,交融美術、勞技、科學、英語學科內容,帶領學生了解不同學科中所包括的人文素質,一起進行常識與故事的探究,為有趣故事的精彩演繹添加底色。
  
  活動中,情景歷史劇《滿江紅》由各年級學生、各學科教師一起演繹,同學們在演繹抗金名將嶽飛生長之路中領會民族英雄的精力與品質,教師們在沙龍裏分享「跨學科」呈現的臺前幕後。科藝館的4個分會場也別樣精彩,孩子們跟著教師們學做頭飾、甘旨糕點,跟從教師探究月球奧妙,講述英文繪本故事……洪山小學校長葉丹介紹,該校從2008年開端舉辦語文節活動,每年四月都會展開為期一個月的語文節活動,如今已是第十四屆。「在從前的語文節活動中,咱們已敞開跨學科學習的探究,今後將對『跨學科學習』活動進行結構化整理,建構根據新課程規範要求下的學校跨學科學習項目群。讓小學的常規講堂變得更有興趣。」
  
  「展開跨學科主題學習對於每位教師來說都是不小的挑戰,需求每位教師修煉『內功』,全方位提高跨學科教學的意識和才能。」武漢市教科院相關負責人表示,洪山小學師生一起演繹精彩講堂,讓學生在活動中提高了核心素質。教師們通力合作,打破學科邊界,讓學習異彩紛呈。
 

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