1月5日，2024年合川區中小學「書法進校園」發動典禮暨2023年秋期中小學書法教育研討會在合川區南津街小學舉辦。活動旨在討論如何進一步執行教育部《中小學書法教育指導大綱》的精神和要求，進步合川區中小學書法教育品質，促進教師的專業化發展，進步學生書寫能力和水平，然後進一步宏揚中華優秀傳統文明。

　　

　　合川區委教育工委委員、區教育考試中心主任楊樹吉表明，書法是中華民族的文明珍寶，是人類文明的珍貴財富，進步學生漢字書寫能力，是培育審美情趣，陶冶情操，進步文明修養，培育學生全面發展的重要行動。「通過書法教育能使學生學會做人，養成傑出的習慣，豐富美育素質，學生、教師都能清楚地寫字、規範地寫字、灑脫地寫字，我們的書法教育就有成效了。」

　　

　　從2024年起，重慶市高考藝術專業統考設美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、書法類6個科類，書法上升為一類學科。對此，楊樹吉表明，展開好學校書法教育，對學生的專業成長和發展具有重要意義。「書法教育有必要抓早、抓好、抓實。讓我們共同努力，讓書法這一傳統文明的珍寶，真正成為啟迪孩子們智慧和心靈的力量。」

　　

　　合川區南津街小學黨支部書記、校長楊洪波致辭。他表明，學校堅持傳承經典、守正立異，以宏揚傳統文明為切入點，結合校內外資源，選取書法、國畫、川劇、古典舞、傳統武術、剪紙等項目，重點打造「和美文明」靚麗手刺，幫助學生從小樹立美的理想，修養美的情操，塑造美的品格，發展美的素質，描繪誇姣人生。

　　

　　書法課程是南津街小學傳承宏揚中華優秀傳統文明的一張靚麗手刺。該校著力打造具有濃郁文明氣味的墨香校園，設立書法室，一至六年級均開設了書法課，將書法教育歸入慣例教育之中。「在當下『雙減』和『文明自信』的教育大方向下，力求培育學生的書寫愛好，進步學生漢字書寫能力，規範漢字筆畫、筆順和字形，讓學生養成傑出的行為習慣，做到對癥下藥，從『書法教育』走向『書法育人』」。楊洪波說。

　　

　　書法教育研討會上，教育部首批書法教材訓練專家、沙坪壩區書法家協會副主席、沙坪壩區書法教研員王天俊以《書法教育在中小學實施的價值與途徑》為題作專題報告。合川區南津街小學黨支部書記、校長楊洪波以《執行「美藝」交融課程，打造南小書法特色品牌》為題，共享了該校在書法教育中取得的成功經驗。合川區教師進修學校書法教研員辜均強在題為《執行學科建設、賦能書法教育》的專題講座中，提出了加強書法學科建設和進步書法教育質量的具體要求和實施路徑。

　　

　　活動中，與會嘉賓還參觀了合川區南津街小學師生書法作品展。